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做好新時代高?!八颊ぷ鳌?促進高校師生全面發展
發布時間: 2018-12-21   訪問量:0   信息來源:   保護視力色:

 

 

    為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,適應高校思想政治工作的新形勢,鼓勵各高校思想政治工作者解放思想、開拓進取,創造性地做好思想政治工作,展現大學生思想政治教育工作取得的豐碩成果,根據中共宿遷市委高校思想政治工作領導小組的統一部署,繼今年6月份我市高校思政精品微課評比活動后,市委教育工委又開展了“思政工作法”優秀案例評選活動。

    我市各高校以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,繼承和發揚我黨思想政治工作優良傳統,緊密聯系新時期教育思想政治工作實際,特別是青年教師、大學生思想政治教育工作的實際,開創了一系列具有創新性、實效性的“思政工作法”。

    為激發我市高校思想政治工作的生機和活力,現將我市部分高校先進的“思政工作法”優秀案例予以展示,以期我市各高校能夠進一步學習貫徹落實各級高校思想政治工作會議和宣傳思想工作會議精神,踐行社會主義核心價值觀,為提高廣大師生思想道德素質、科學文化素質,促進人的全面發展,建設強富美高新宿遷提供強大的精神動力和智力支持。

 

宿遷學院運用官方微信平臺開展高校思政工作案例

只有“走心” 才能“走進”

 

    宿遷學院黨委精心設計、巧妙安排,充分順應互聯網思維構建“大宣傳”格局要求,打造一個“會講故事、講好故事”的宿遷學院官方微信公眾平臺。

    2016年9月9日,宿遷學院官方微信公眾平臺正式開通,同時成立由院黨委宣傳部直接領導的校級學生組織:校新媒體中心。以貼近學生生活,吸引學生興趣,營造思想政治教育第二課堂為宗旨,以有溫度、有情懷為運營主線,塑典型、講正氣,傳播青春故事,深度挖掘校內熱點時事和剖析師生身邊故事,弘揚求實、創新、團結、奉獻的校風校訓。該校官方微信公眾平臺還與學生處、教務處、后勤處、圖書館、現代教育中心等部門建立大數據平臺,打通信息通道,為在校師生提供了成績查詢、課表查詢、工資查詢、圖書借閱、宿舍報修等多項服務,擴充了全景宿院、輕快宿院的流媒體網頁功能,極大提升了廣大師生校園生活的便利化程度。

    該校官微成立僅40天,在高校官微排行榜上排名全國第五、江蘇第一;2017年,獲教育部思政司第二屆全國高校網絡宣傳思想教育優秀作品二等獎(全國第20位,是江蘇本科高校在此項評比中獲得的唯一最好成績);2018年8月,榮獲《中國青年報》頒發的全國高校官微百強榮譽稱號。

    優異的成績大快人心,更高的目標催人奮進。該校將進一步深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是習近平總書記在全國高校思想政治工作會議、全國教育大會和全國宣傳思想工作會議上的講話精神,同時按照省、市高校思想政治工作會議要求,牢固樹立互聯網思維,不斷把官方微信這一思想政治工作主陣地鞏固好、守衛好、建設好,以更加努力的態度,更加負責的精神,不斷走近師生,寫出走心文章,讓思想政治工作走進師生心靈深處。同時還將開設校友平臺和家長平臺,力求深入引領校風、學風建設,不斷提高思想政治教育的針對性和實效性,不斷增強社會影響力,為建設高水平應用技術大學而不懈探索。

 

宿遷學院“經典著作讀書報告會”在思政工作中的應用案例

讀經典·研經典·悅經典

 

    宿遷學院在思政工作的實踐過程中,結合《馬克思主義基本原理概論》課程特點,制定《宿遷學院“馬克思主義基本原理概論”課程實踐教學實施方案》,于教學第八、第九、第十周在各班級開展課程實踐教學項目——“經典著作讀書報告會”活動。大學生通過閱讀馬克思主義相關經典著作并進行分析討論交流,旨在提高對馬克思主義理論認識的深度和廣度,增加理論知識素養,堅定師生“四個自信”,激發研讀經典的熱情,提高語言表達能力、團隊合作能力。

    組織過程中教師結合《馬克思主義基本原理概論》課程所學的相關內容,有序組織學習小組開展經典著作讀書報告會活動。以指導學生閱讀經典著作《共產黨宣言》為例,該校將學生自我閱讀經典和團隊合作閱讀交流緊密結合,將學生的閱讀研究和教師的理論引導提升緊密結合,在個人閱讀、小組討論和教師導讀基礎上,小組在班級內的讀書匯報活動內容豐富、充實而有深度。

    “經典著作讀書報告會”活動通過三個“緊密結合”,學生在讀經典、研經典、議當下、行當下的過程中,不空洞地為講理論而講理論,通過對理論經典的追蹤溯源和現實回應,對理論的理解和把握達到很好的教育效果,提升學生堅定共產主義信仰、堅定中國特色社會主義道路和理論的自豪感和自信心,最終達到“悅經典”。

 

宿遷高等師范學?!八谋刈觥彼颊ぷ靼咐?/SPAN>

文化涵育 學思并重 “四必做”提升核心素養

 

    宿遷高等師范學校堅持以立德樹人為根本任務,以校訓“進德修業”為育人目標,充分發揮思想政治工作的育人鑄魂作用,將思想政治工作科學貫穿到教育教學全過程,通過開展“四必做”活動打造素養提升工程,切實推進高師學生行為習慣養成教育,實現“做人、做事、求知”三者統一,打好人生底色。

    該校創新實施學生“四必做”活動的目的是提升學生核心素養,其內容是:早理內務,要求起身后十分鐘內迅速完成內務整理,養成良好的生活習慣;晨讀經典,利用晨讀課中的十分鐘時間誦讀經典,走進中華優秀傳統文化典籍,提高學生的道德文化修養;午時靜默,利用寫字課前十分鐘聆聽中國古典樂曲,從而自然過渡到寫字課,學生既陶冶了情操也提高了寫字課的質量;晚作自省,每天晚自習用十分鐘時間規范書寫一日反思,讓學生在總結中反省,在反省中提高。

    “四必做”活動開展后,該校學生紀律觀念加強、精神風貌改觀、良好習慣形成、自身修養提升、自我認識提高,學生基本養成了良好的行為習慣,真正做到把每日自省當做自己的必修課,直面自身的優缺點。同時該校還通過經典知識競賽等活動,持續強化學生學習思考意識,切實做到外塑于形,內化于心,進一步鞏固活動成果,促進學生內外兼修,止于至善。

    十年樹木,百年樹人。立德樹人,使命光榮,責任重大,永遠在路上。該校將繼續解放思想、開拓進取,探索思想教育新載體,有效引領學生堅定理想信念,自覺成為社會主義核心價值觀的踐行者,使學校思想政治教育更上一層樓,迸發更多新活力。

 

宿遷高等師范學校社團育人思政工作案例

筑牢“社團育人”小陣地 成就“立德樹人”大事業

 

    在黨的十九大前召開的全國高校思想政治工作會議提出,要把立德樹人作為高校的根本任務落到實處,進一步做好高校青年學生的思想政治教育工作。宿遷高等師范學校為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,適應高校思想政治工作的新形勢,經過探索和創新,將社團作為思想政治教育工作的陣地,開展立德樹人工程,深化學校思想政治教育工作。

    宿遷高等師范學校在推進思政工作的過程中,充分利用學生社團教育宣傳平臺,將思想政治工作滲透到學生的學習和生活中。學校有52個學生社團組織,分為五大類:文學創作類、體育類、科技類、藝術表演類、志愿服務類等,各社團的活動充滿了濃郁的新時代氣息,過去兩年多時間里由社團牽頭組織的比賽、展覽和演出達50余場,參與人數近6000人次。同時,各類社團在各級比賽中屢獲殊榮。

    在新時代、新思想、新形勢下,該校將大學生思想政治教育和社團組織活動形式有機融合,既有效發揮了思想政治教育的功能,又充分利用了學生社團的特性,激發大學生對思想政治理論的興趣,提升學生參與思想政治教學實踐活動的主動性和積極性,為大學生提供學習、宣傳的平臺,通過社團成員的成長,帶動一批學生,輻射身邊學生,影響全校學生,讓思想政治教育成為全校上下都重視的一項工作,讓思想政治教育實踐活動成為大學生認可和喜愛的活動形式,充分發揮大學生朋輩引領的作用。

 

宿遷開放大學模擬德育學分銀行實施案例

量化考核催生內在動力

 

    宿遷開放大學始終堅持德育首位,該校學工處在電子系首創的德育學分可記錄、查詢、統計功能的量化考核法基礎上,構建具有學生基本信息管理,德育學分可存、可取、可兌、可查的模擬德育學分銀行的工作方法,對學生的德育評價進行量化考核與管理,有效調動了學生的學習積極性,激發了學生內驅力。

    該校電子系自從實施“德育學分量化考核法”后,德育學分每周定期公示,對學生的警示作用明顯。學生遲到曠課現象大幅度減少,上課玩手機、打盹情況基本杜絕了,學生認識到德育學分的重要性。在全校初步推廣實施“模擬德育學分銀行”德育量化考核后,在比賽、運動會、社團活動等方面,學生參與的主動性、積極性明顯提高。模擬銀行內的學分由初期的取,轉變成現在大量的存,學生的行為舉止向良性方向發展。

    而學分的存取與兌換,極大地調動了該校學生的積極性,催化了學生的內在動力,學習成績不再是評價學生的唯一標準,德育成績優秀一樣可以成為優秀的畢業生。通過德育考核畢業的學生,德育學分考核成績優秀率達到85﹪以上。實施“模擬德育學分銀行”以來,該校共有15人獲得省級優秀學生,26人獲得市級優秀學生,2個班級獲得省級優秀班級,8個班級獲得市級優秀班集體。學校2015、2016級畢業生在校期間已經全部與企業簽訂就業合同,就業率達100﹪。通過各專業的調查統計,企業對該校畢業生滿意率達到98﹪以上,使學校的社會聲譽穩步上升,畢業生供不應求。

    “模擬德育學分銀行”的實施,促進了學生自我管理,強化了學生的約束力,引導學生理智對待批評,詳實記錄學生的成長過程,為學生綜合素養評價提供了標準,培養了一批用人單位滿意的合格人才。

 

宿遷經貿高等職業技術學校養成教育思政工作案例

養成教育 五年制高職校思政工作的牛鼻子

 

    宿遷經貿高等職業技術學校成立了以黨委書記、校長為組長的“學生思想政治教育工作領導小組”,明確領導責任和任務分工,形成了校黨委統一領導,學工處等部門各負其責,以思想意識形態教育為基石,以養成教育為目標,以“激勵教育(實質為特長教育)”“秩序教育(實質為習慣教育)”“自省教育(實質為匠心教育)”三駕馬車來拉動學生的成長與成材,以弘毅精致每一天、文明單位創建等活動為載體,促進了廣大學生思想道德水平不斷提高,把思政教育工作與日常生活結合在一起,取得了較好的效果,實現了養成的目標。

    在激勵教育的推進下,學校多個指標大幅提高:師生獲獎人數逐年增加。2014年以來,學校共榮獲全國技能大賽獎牌15枚,其中金牌7枚,銀牌7枚,銅牌1枚,全省技能大賽金牌27枚。2018年,11名學生參加7個項目的世界技能大賽省級選拔賽。2015-2017年,連續三年榮獲市政府“國賽金牌獎”“省賽金牌獎”。省文明風采大賽獲獎繼續豐收,該校59件作品獲獎,獲獎率73.75%,綜合積分全市第一;就業率、就業質量有了大的提升,初次就業率從2015年的75%上升至2018年的85%,年終就業率從2015年的96%提升至2017年的98.97%。2017年榮獲江蘇聯合職業技術學院“就業工作先進單位”表彰;創業教育成果突出,在江蘇省創業大賽中獲三等獎,在淮海創業大賽中獲二等獎,在宿遷市創業大賽中獲一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個、優勝獎1個。在創業類技能大賽中,該校也獲省一等獎3個;技能鑒定獲證率持續居于高位。2014年以來,獲證率持續保持在98%,專升本通過率持續走高。2018年,“5+2”專升本通過率達43%,在全省50多所學校中排名11位。學額鞏固率持續保持在92%以上。

    同時,學校影響力大幅提升,連續5年榮獲全市職業學校辦學實績考評一等獎第一名。弘毅教育理念、技能大賽、啦啦操社團等多個項目在全省領先。學校辦學成績受到家長和社會的認可,受到各級領導的肯定。

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